Acquérir des savoirs et des savoir-faire en mettant du sens

- Aider au travail personnel,
- Développer l’autonomie dans les apprentissages et l’envie de se dépasser,
- Travailler différemment : en interdisciplinarité, au Centre d’Information et de Documentation, par projet, semaines à thème en 3e ,
- Adapter l’enseignement aux besoins : Création de groupes modulables en 3e en Maths, Français et Langues vivantes,
- Utiliser la Pédagogie des gestes mentaux pour permettre à l’élève de mieux apprendre et mieux se connaitre
- Proposer des ateliers à la carte :
en 6ème : Arts, Pelote, Presse
En 3e -4 e: Découverte professionnelle, Formation au premier secours, Atelier langues vivantes
- Assurer un cadre d’apprentissage au quotidien en créant la confiance entre les élèves et les adultes et la prise en compte des possibilités de chacun,
- S’ouvrir au monde culturel avec des voyages : Bilbao, Catalogne, Gourette, Navarre.

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S’enrichir mutuellement et faire ensemble

La dimension et le fonctionnement familial de l’établissement permettent à tous de s’enrichir mutuellement de faire du collège en lieu de vie de solidarité et de réussite partagée. Les exemples quotidiens sont nombreux :

- Nombreux travaux de groupes dans différentes matières
- 4e et 3e encadre des sixièmes et animent des moments d’échanges et de jeux
- Mise en place si besoin de tutorat aide entre camarades de classe dans une matière
- Implication des actuels élèves pour faire visiter le collège aux futurs élèves

- 1h par semaine est consacrés à la vie de classe et du collège
- Etude du soir encadrés par des enseignants pour les 6èmes
- Soutien des enseignants si besoin en dehors des heures de classe

- Formation collective en particulier sur les gestes mentaux
- Elaboration de projets transversaux, d’activités périscolaires, de voyages, de temps de prévention et/ou de réflexion

S’enrichir culturellement

- Préparation par la chorale d’un concert avec des groupes de musique et chants connus
- Sortie pour les 5ème :  découvrir différents styles architecturaux et fonctions d’usage des bâtiments de Cambo
- Voyages scolaires

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Construire son avenir

- Un accompagnement régulier de toute l’équipe est particulièrement des profs principaux
- Des stages en entreprise et en lycée pour découvrir le monde du travail ou des formations
- Visite d’un lycée général technologique et professionnel
- Une rencontre avec des directeurs de différents lycées qui présentent l’après 3e
- Découverte du monde professionnel et de l’entreprise
- Exploration des ressources du CDI
- Intervention ou rencontre ponctuelle avec des professionnels, des anciens élèves ou des étudiants
- Rencontres ponctuelles individuelles avec les familles pour élaborer le projet du jeune.

Être bilingue

- Suivre l’enseignement de plusieurs matières en langue basque
- Découvrir, s’investir dans la culture basque : korrika, bertsulari, rédaction de contes
- Profiter des activités proposées par Euskal Haziak
- Participer à des séjours immersifs (Bilbao, Navarre)

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Devenir responsable

- Animer des ateliers
-  Encadrer et aider des élèves
- Être délégué de classe
- Créer des débats et discussions sur des sujets importants : Sécurité routière, engagement auprès des autres, relations garçons filles, rôle des médias….
- Participer à des concours scolaires
- Sensibiliser les élèves aux enjeux contemporains : développement durable, prévention...

S’investir dans la vie du collège

- Suivre l’enseignement de plusieurs matières en langue basque
- Découvrir, s’investir dans la culture basque : korrika, bertsulari, rédaction de contes
- Profiter des activités proposées par Euskal Haziak
- Participer à des séjours immersifs (Bilbao, Navarre)

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Prendre soin des autres et de soi-même

- Animer des ateliers
-  Encadrer et aider des élèves
- Être délégué de classe
- Créer des débats et discussions sur des sujets importants : Sécurité routière, engagement auprès des autres, relations garçons filles, rôle des médias….
- Participer à des concours scolaires
- Sensibiliser les élèves aux enjeux contemporains : développement durable, prévention...

Grandir dans la foi, s’ouvrir à la vie intérieure et aux autres

- Temps de réflexion et de partage : s’engager, être solidaire,
- Temps de rencontre avec des intervenants
- Temps de célébration
- Participer à la Banque alimentaire, à la campagne du CCFD, échanger avec des handicapés, des personnes âgées ...
- Des visites de lieux de pèlerinage: Lourdes, Ibarre

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